Show simple item record

Skoleferdigheter og psykisk helse hos 8-åringer. Betydningen av pedagogisk praksis i barnehagen og læringsmiljø i skolen

dc.contributor.authorHelland, Siri Saugestad
dc.contributor.authorWilhelmsen, Tiril
dc.contributor.authorAlexandersen, Nina
dc.contributor.authorBrandlistuen, Ragnhild Eek
dc.contributor.authorSchjølberg, Synnve
dc.contributor.authorWang, Mari Vaage
dc.date.accessioned2020-12-04T10:21:20Z
dc.date.available2020-12-04T10:21:20Z
dc.date.created2019-04-15T14:06:16Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-82-8082-951-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2711890
dc.language.isonob
dc.publisherFolkehelseinstituttet
dc.titleSkoleferdigheter og psykisk helse hos 8-åringer. Betydningen av pedagogisk praksis i barnehagen og læringsmiljø i skolen
dc.typeResearch report
dc.description.versionpublishedVersion
dc.source.pagenumber58
dc.identifier.cristin1692680
cristin.unitcode7502,3,10,0
cristin.unitnameAvdeling for barns helse og utvikling
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal


Files in this item

Thumbnail
Name:
Helland_2019_Sko.pdf
Size:
888.4Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record