Show simple item record

dc.contributor.authorBrandlistuen, Ragnhild Eek
dc.contributor.authorSchjølberg, Synnve
dc.contributor.authorTambs, Kristian
dc.contributor.authorAase, Heidi
dc.contributor.authorWang, Mari Vaage
dc.date.accessioned2020-12-01T11:34:47Z
dc.date.available2020-12-01T11:34:47Z
dc.date.created2016-12-13T11:20:44Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2711156
dc.language.isonob
dc.publisherFolkehelseinstituttet
dc.relation.urihttps://www.fhi.no/globalassets/dokumenterfiler/rapporter/2016/laringsmiljo_skoleferdigheter_og_utviklingsvansker.pdf
dc.titleLæringsmiljø, skoleferdigheter og utviklingsvansker. Rapport fra skolestudien. Den norske mor og barn-undersøkelsen
dc.title.alternativeLæringsmiljø, skoleferdigheter og utviklingsvansker. Rapport fra skolestudien
dc.typeResearch report
dc.description.versionpublishedVersion
dc.source.pagenumber66
dc.identifier.cristin1412023
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record